Search results for "autentiskie materiāli"
showing 3 items of 3 documents
Authentic Materials for Enriching Students' Vocabulary in Form 10 in English Lessons
2015
This Paper was written to research authentic materials for enriching students’ vocabulary because of the influence of the English language nowadays. As English is an international language, students need to acquire vocabulary to be able to communicate in different life situations by using the English language. The author explored theory about learning vocabulary and how authentic materials are used for teaching another language. After researching various author works, empirical part of the Paper was done. Authentic materials were used to create activities for English language lessons which were presented to students of form 10 during the authors teaching practice, which took place in Tukums…
Reklāmu izmantošanas ietekme uz studenta motivāciju – piemērs no itāļu valodas kā svešvalodas apguves Latvijas Universitātē
2015
Darba mērķis ir analizēt reklāmas izmantošanas ietekmi uz itāļu valodas kā svešvalodas A1/A2 līmeņa apguvēju motivāciju. Darbā tiek pētīta mūsdienu itāļu tiešsaistē rakstīto reklāmu izmantošana itāļu valodas apguvē Latvijas Universitātē. Pētījuma pirmajā daļā ir izvērsts teorētiskais pamatojums, galvenokārt, motivācijas koncepts un reklāmu izmantošanas galvenie elementi svešvalodu apguvē, kā arī mūsdienu itāļu reklāmu vispārējās un galvenokārt lingvistiskās iezīmes. Darba praktiskajā daļā tiek veikta kvalitatīva datu analīze un tiek izmantotas divas pētījuma metodes: aktīvs novērojums (lai analizētu uz reklāmas balstītas mācību vienības realizēšanu) un daļēji strukturētās intervijas (kas ti…
Drukātie autentiskie materiāli vārdu krājuma apgūšanai lietišķo darījumu angļu valodas stundās vidusskolā
2016
Vidusskolas skolēniem ir grūti apgūt lietišķās angļu valodas vārdu krājumu sakarā ar darba pieredzes trūkumu. Tādēļ darba autore piedāvāja skolēniem mācīties lietišķo angļu valodu ar drukāto autentisko materiālu palīdzību. Par pētījuma metodi tika izvēlēts atsevišķa gadījuma pētījums. Intervija, novērošana, pārbaudes darbi un skolēnu atsauksmes tika izmantotas kā datu vākšanas metodes. Stundu novērošana atspoguļoja to, ka autentisko materiālu izmantošana vienā no gadījumiem nebija veiksmīga. Pēc vairākām stundām ar autentisko materiālu iesaisti skolēni pauda pozitīvo attieksmi pret to pielietošanu lietišķas angļu valodas apgūšanā. Ņemot vērā pētījuma rezultātus, diplomdarbs var kalpot kā va…